WAWANCARA GURU…Beberapa tanggapan yang berguna untuk pertanyaan yang paling sering diajukan.

“Jika seseorang bertanya kepada Anda apakah Anda dapat melakukan pekerjaan tertentu, katakan, “Tentu  bo slot gacor saja saya bisa!”, lalu segera pergi dan pelajari cara melakukan pekerjaan itu!”

– Theodore Roosevelt

Penelitian menunjukkan bahwa sekitar 10 detik setelah Anda memasuki ruangan untuk wawancara Anda, majikan telah membuat penilaian mental “Ya” atau “Tidak” tentang Anda sebagai kandidat yang berhasil. Sekarang, Anda tidak akan sampai sejauh ini di perguruan tinggi jika Anda bukan individu yang cukup tajam, jadi Anda mungkin menanyakan pertanyaan ini … Jika keputusan tentang saya telah dibuat dalam 10 detik pertama, mengapa saya harus khawatir tentang jawaban yang disarankan untuk pertanyaan yang paling sering muncul? Sebuah pertanyaan yang cerdik. Kami percaya bahwa kami memiliki beberapa tanggapan yang rata-rata tidak dibuat oleh orang yang diwawancarai, yang, jika dia yang membuatnya, akan menyebabkan mata orang-orang melebar dan rahang mereka ternganga. Banyak siswa kami telah kembali dan memberi tahu kami bahwa beberapa pewawancara kagum dengan jawaban ini – dan memberi tahu pencari kerja juga. Memiliki wawancara utama untuk guru selama 19 tahun, saya menjamin bahwa orang yang mengajukan pertanyaan akan berbicara tentang Anda dengan cara yang positif setelah Anda meninggalkan ruangan jika Anda menjawab pertanyaan yang mencakup saran-saran ini… Akankah Anda mendapatkan pekerjaan- Mungkin. Jika ada wawancara panggilan balik – apakah mereka akan menelepon Anda? Mungkin. Jadi apa yang kita katakan? Tanggapan yang kami sarankan dapat mengubah Zeitgeist. Dengan kata lain, kami percaya bahwa saran kami mengganggu tirani “Aturan 10 Detik”. Oleh karena itu, kecuali jika Anda terlambat datang ke wawancara, mengenakan celana jins, dan berkata “Ada apa Bung” saat berjabat tangan – Anda akan tetap hidup dan menendang pada akhir wawancara terlepas dari keputusan apriori yang mungkin telah dibuat tentang Anda. 10 detik setelah Anda masuk ke ruangan … Yang sedang berkata, mari ‘ Lihatlah pertanyaan-pertanyaan yang paling sering muncul dalam wawancara untuk pekerjaan mengajar. Berikut daftarnya…

1. Ceritakan tentang diri Anda.
2. Apa Filosofi Pendidikan Anda?
3. Apa yang dapat Anda ceritakan tentang keterampilan manajemen kelas Anda?
4. Apa yang akan Anda lakukan jika seorang siswa memberi tahu Anda apa yang dapat Anda lakukan dengan diri Anda sendiri?
5. Apa salah satu kekuatan Anda, dan salah satu kelemahan Anda?
6. Apa yang kamu ketahui tentang penilaian?
7. Apa yang dapat Anda ceritakan tentang UU Pendidikan Luar Biasa? (tindak lanjut) Apa perbedaan antara akomodasi dan modifikasi?
8. Apakah Anda punya pendapat tentang Iklim Sekolah?
9. Apakah Anda memiliki pertanyaan lain, atau hal lain yang ingin Anda sampaikan kepada kami?

PERTANYAAN 1

Ceritakan tentang diri Anda.

Ini bukan pertanyaan yang sebenarnya, tetapi ini berfungsi sebagai pemecah kebekuan yang bagus. Di sini, pewawancara memeriksa seperti apa penampilan Anda, bagaimana Anda berpakaian, seperti apa kepribadian Anda, seberapa hangat, bersemangat, humoris, Anda, tetapi yang terpenting, mereka tidak terlalu peduli dengan apa yang Anda katakan. poin ini, selama Anda dapat merangkai kalimat dalam bahasa Inggris yang sesuai. Ingatlah bahwa hanya tujuh persen dari pesan seseorang yang efektif berdasarkan informasi yang dibagikan. Sisanya didasarkan pada bagaimana Anda mengatakan informasi itu-wajah-mata-senyum-gerakan-postur-pakaian Anda, dll. Jadi apa yang Anda bicarakan?

Dalam film Clint Eastwood, Heartbreak Ridge, Eastwood berperan sebagai Sersan Penembak veteran yang tangguh dan tua yang harus menyiapkan sekelompok Marinir gung-ho yang siap bertempur. Kaptennya, seorang mahasiswa laki-laki berbintik-bintik, kutu buku tapi baik, berkata kepada Eastwood… “Kau tahu Gunny, aku adalah Presiden Klub ROTC kampusku!” Ekspresi wajah Eastwood tak ternilai harganya, dan komentarnya seperti, “Saya akan tidur lebih nyenyak di malam hari mengetahui hal itu, Tuan…” Intinya- jangan bicara tentang kapan Anda menjadi kepala pemandu sorak atau presiden pemerintahan mahasiswa – maaf, tapi tidak ada yang peduli. Alih-alih berbicara tentang kualitas umum kepribadian dalam satu atau dua menit dan berikan beberapa contoh spesifik. Misalnya, bicarakan tentang hasrat Anda, dedikasi Anda,

PERTANYAAN #2

Apa Filosofi Pendidikan Anda?

Sebagian besar, Anda belum memilikinya – Anda hanya menginginkan pekerjaan. Mereka cukup banyak mengetahui hal ini, tetapi mereka ingin mendengar pendapat Anda. Kesalahan terbesar yang dapat Anda lakukan di sini adalah membuat diri Anda tersudut dengan beberapa poin filosofis dogmatis tentang pendidikan yang Anda adopsi setelah mendengar seorang kandidat politik di TV minggu lalu yang mungkin mendukung posisi yang sama sekali berlawanan dengan apa yang diyakini oleh pembuat keputusan. Sinclair Lewis memberikan definisi politisi ini… “Seseorang yang luas dan tidak jelas dalam semua hal!” Di sini, kami tidak ingin menjadi cukup, tetapi Anda harus jelas. Jawabannya harus mencakup sebagian besar pemikiran berikut: Sebagai seorang pendidik muda, logis untuk berasumsi bahwa Filsafat Pendidikan saya adalah SATU YANG BERKEMBANG. Saat saya mengembangkannya, saya mencoba untuk mengambil PENDEKATAN EKLEKTIK, artinya saya mencoba menggabungkan strategi dan ide terbaik dari banyak guru baik yang telah saya ajar. Karena itu, saya berusaha untuk mengambil pendekatan yang Ilmiah dan HUMANISTIK. Penelitian tentang seperti apa guru favorit selalu berfokus pertama pada kualitas pribadi KEBAIKAN, KESABARAN, dan HUMOR yang dikombinasikan dengan memberikan SUASANA AKADEMIK yang MENYANGKUT & MENANTANG. Itulah tujuan saya saat ini ketika saya mengembangkan filosofi ini. Respons bijaksana semacam ini akan membuat beberapa orang bertanya-tanya. dan HUMOR dikombinasikan dengan menyediakan SUASANA AKADEMIK yang MENYANGAT & MENANTANG. Itulah tujuan saya saat ini ketika saya mengembangkan filosofi ini. Respons bijaksana semacam ini akan membuat beberapa orang bertanya-tanya. dan HUMOR dikombinasikan dengan menyediakan SUASANA AKADEMIK yang MEANGGANG & MENANTANG. Itulah tujuan saya saat ini ketika saya mengembangkan filosofi ini. Tanggapan bijaksana semacam ini akan menimbulkan beberapa alis.